Gazetemiz sadece ve sadece Türkiye Basın Konseyi'ne üyedir

DİJİTAL DÜNYA İÇİN NE YAPMALI?

Ali Özdemir

    24 Mart 2019

    DİJİTAL DÜNYA İÇİN NE YAPMALI?

    İlkokul, ortaokul ve lise öğrencilerine kodlama, STEM, mekatronik, elektronik, lojik, programlama, aplikasyon (app., uygulama) becerisi kazandırmak zor bir iş değildir...
    21. yüzyılda tüm aygıtlar kodlarla çalışacak. Kodlar, tarımı, sanayiyi, medyayı, ulaşımı, eğitimi, eğlenceyi, sağlığı, eğitimi, fabrikaları ele geçirecektir...
    Yazılımlara uzak duran devletler batacak ya da köle olacaklar...
    Şu an dünyada 120 civarı yazılım dili vardır. Türkiye'de toplumun binde 1'i bile 1 tek kodlama yazılımı bilmiyor... 82 milyonluk ülkede 82 bin kişi bile yok diyebiliriz.
    Ben kodlama biliyorum diyenlerin de yüzde 99'u işin sadece yüzde 10 kadarını biliyor.
    Endüstri 4.0'ın ne olduğunu bile bilmeyenler bu konuda otorite olarak kabul ediliyor.
    Sanayi 4.0, tümden dijital, akıllı dünya demektir. 
    Günlük hayatta kullandığımız 50 kadar yazılımın (programın) yüzde 99,9'u ne yazık ki yabancı menşeilidir.
    Son 30 yıldır bilgisayarlar yaygın biçimde hayatımızda... Bu kadar yılda bir tek faydalı, özgün, kopya olmayan bir yazılım bile üretemedik... 200 kadar üniversitemiz var. 150 bin akademisyen, bir tek popüler, faydalı yazılım hazırlayamadı, hazırlamadı...
    Tatilimiz çok, yazılımımız yok. Bu yolda devam edersek yine neticeye ulaşamayacağız gibi görünüyor...
    Yazılım, kodlama, programlama konuları fizik, matematik, İngilizce vb. gibi derslerle aynı değere yükseltilmek zorundadır.
    Sınavlarda kodlama konularından da soru sorulmalıdır...
    Her öğretmen üç beş satır kod yazabilmelidir...
    Kod bilmeyenlere daha az maaş ödenmelidir. 
    İngilizce öğretmek çok önemli deniyor. Ancak kanaatimce kod öğretmek, öğrenmek zenginleşme için daha gereklidir.
    Sadece gömlek, çöp kovası, çivi, çimento, makarna, salça, mobilya, lastik, cam, kablo üreterek güçlü, zengin ülke olamayız...
    Kodlama öğrenmek, bu dünyaya adım atabilmek için bir kaç kitap okumak, 100 kadar ders videosu izlemek, 100-200 TL'lik alet -edavat tedarik etmek kâfi olacaktır.
    Güney Kore, Finlandiya, Singapur, Almanya, Hollanda, Çin, İsrail vb. çocuklarına ne öğretiyor ise biz de aynı doğrultuda ilerlemeliyiz...
    Çocuklarımız dijital cihazların kölesi, esiri, kuklası, oyuncağı olmuş durumdadır... Onlara kodlama bilgisi verirsek, tasarımcı, projeci, hızlı karar verebilen, bu ülkeye bir çivi de ben çakayım diyen mühendis kafalı fertlerin sayısını da artırmış olacağız...
    Sadece www.tinkercad.com adlı web sitesini kullanarak, 5 Kuruş harcamadan kod dünyasına adım atabilirsiniz...
    Hasta olduğunuzda hekim yerine marangoza giderseniz daha beter olursunuz... Kodlama eğitimi konusunda bir çok kişi/kurum yanlış çizgide ilerlemektedir. 10 yıl kadar sonra, 10-20 milyar dolarımızı kaybettikten, Çin'i biraz daha zengin ettikten sonra aklımız başımıza belki gelecek ama 1 arpa boyu bile yol kat edemediğimizi göreceğiz... 
    Bazı konularda söz söylemek, analiz yapmak çok risklidir.. Zira zülf-ü yare dokunma söz konusudur. Doğru söyleyen 9 köyden kovulur dersem sanırım anlaşabilirim...
    Türkiye'de kodlama kelimesi daha ortada yokken, 2001 yılında lise ve meslek yüksek okulu öğrencileri için mikrodenetleyici kodlama, robotik üzerine ders kitabı hazırladım. Bu eserim hala piyasada mevcuttur... 2019 yılında da ilkokul, ortaokul, lise, üniversite öğrencileri için daha anlaşılır dile sahip yeni bir eser daha oluşturdum... Benden 1000 kat daha bilgili insanlarımız uyumayı tercih ettiği için iş yine başa düştü...

    Ali Özdemir
    0505 220 83 85
    www.aliozdemir.net
    23.03.2019

    • Zekeriyya22 Nisan 2019 . 22:04

      Emekli yaşım geldi, geçti. ihl meslek dersi öğretmeniyim Ama öyle güzel ve ikna edici ve yol gösterici yazmışsınız ki hemen başlamak geldi içimden. 20 sene sizi tanısaydım keşke. Gençlerin mutlaka yazınızı okuyup gereğini yapmaları lazım Selamlar, saygılar
    • Aklın sesi17 Nisan 2019 . 13:29

      Hocam,yazılarınızı büyük bir şevkle okuyorum.Gerçekten bu ülke için beyin patlatan insanlardan birisiniz.Sizin gibi 15-20 Hocam çıkıp yazı yazsalar durum daha hızlı değişecektir.Yalnız bu ülkede eğitim hiç bir yerde dikkate alınmıyor.Hep sözde kalıyor.Bu ülkede emekli olmuş işçilerin TAHSİLİ,KIDEMİ,UNVANI VE MEDENİ HALİ BİLE DİKKATE ALINMIYOR.Yani Teknisyene,Teknikere,Mühendise,Mimara,Öğretmene ve Doktor emeklisi işçiye sadece okuryazar emekli işçi ma
    • NİNE burada siz neredesin30 Mart 2019 . 08:30

      Önce köyden kovulmayan 9 dedik.Portakal orada kal dedikleri gibi..Elindeki hazır BİLGİSAYARı kullanıyor... YOK GİBİ yapan kurnaz tilkiler APPL.. diyor; işte ELM görünce elma diyen AYI gibi...önce elindekini kullanacak sonra ELM dersem çık AYVA'n (Hayvan) dedim çıkma diyeceksin...kolay anlaşılması için kısa anlattım.herhangi bir hakaret söz konusu değildir...Teşekkür ederim! yazınızı tekrar okuyacağım saygılar.9 burada siz neredesiniz...Japan wa baka desu ka..
    • Taner EHİL29 Mart 2019 . 21:22

      Offff şiştim, şiştim vallaa.. Hep bi ders, hep bi ders..!

    Yorum yazın

    İsim (Gerekli)
    Yorumunuz (Gerekli)

    Sayfada yer alan yorumlar kişiye ait görüşlerdir. Yapılan yorumlardan sitemiz hiçbir şekilde sorumlu değildir.

     

    Yazarın diğer yazıları

    Sağlık İlaç Gıda Takviyesi Siyah Sarımsak Bolu Çatı Tamiri